2021年10月21日下午，在高中联考研发部办公室举办了“2021天一文化考试研究院·新高考研究分享暨编辑解题能力大赛表彰会”。董事长董献仓、党支部书记乔幼轩、中学产品研发部总监权化臣、高中教辅研发部主任朱道友以及高中教辅研发部、高中联考研发部全体员工参加了本次会议。会议由高中教辅研发部副主任郭亚萍主持。
        朱主任首先对7月2号举办的“天一文化考试研究院解题能力大赛”作出了总结，对比赛的目的进行了说明。在新教材新高考的普及面越来越广的大形势下，身为研发人员，更要走在前端，思维和逻辑都要从老高考的惯性中跳脱出来。举办此次编辑能力解题大赛更能激发研发人员的创新意识和开创精神。
        各学科派出代表分享了2021年高考命题趋势。语文组的杨俊彩对2021高考语文的命题特色和试卷结构进行了详细的剖析，指出古今贯通和学科融合是新高考命题的趋势。数学组的涂勇以细目表的形式列出了新高考的数学考点和命题方向。英语学科的樊新装以新旧高考对比的方式分析题型的差别，并指出新高考的板块安排更为恰当，更贴近学习生活。物理组的刘珺文对新高考的命题规律进行了总结，指出新高考更注重基础知识的考查和实际情景的创设。
        从教几十年陈同寅老师代表化学学科进行分享，在丰厚的经验基础上对2022年的新高考进行了瞻望，点明研发人员应重点关注上海的高考试题，应立足化学学科特点研发创新式试题。生物学科的杨书果从运用新高考的省市年份和高考改革的变化等角度进行分析，详细呈现了各个省份的知识点分布比重。政治组的郭海丛结合新高考的评价体系对高考命题的趋势进行了分析。历史学科的李欢欢从2021年新高考各个省份的题型题量、知识点分布和鲜明特点进行了详细剖析。地理组的蔡张杰注重阐述新高考的共性特点和答题方向。
        各学科发言完毕后，朱主任和权总为唐艳芳等18名同事颁发二等奖奖金，董总为汪云等9名同事颁发一等奖奖金。
        董总在发言中肯定了比赛的作用和意义，认为这种类型的比赛应该多增加一些，促使研发人员与时俱进、开拓创新。他还提到，基础教育事业还会继续扩大，我们必须加大研发力度，让产品越来越精致。研发要贴合素质教育的方针，符合民族、社会、人民的要求。对于少许同事在“双减”政策下的焦虑情绪，董总一针见血地指出：“虽然全国各地都在减负，但高考不会被取消，只要有高考的指挥棒在，我们的产品一定有市场。‘双减’减去的是不必要的额外教育。精益求精做好产品、做好本职工作，培养自己的竞争力，才是本质所在。”
        董总还对公司基础教育的历程进行了回顾，指出我们的联考已经做了12年，刚开始做发展得较好，后来有人追上来，市场被抢占，但随着时间的发展，很多已经掉队了。联考就是一场马拉松，不是谁最快谁就最好，坚持到最后才能赢。未来的路还很艰难，我们要坚定信心，用“天一小高考”质量+服务的组合拳，打入全国市场。
        学习和创新永无止境，董总用鲜明的案例进行了说明，联想是贸易——加工——技术模式，把贸易放在第一位，不注重创新和研发，近年不断在走下坡路；而华为是技术——加工——贸易模式，将技术放在第一位，拥有核心技术，虽受美国打压，但依旧发展得较好。以后的竞争都是创意竞争、服务竞争、管理竞争。只有不断学习和创新，将研发放在重要位置，提高试题质量和服务意识，我们的路才会越走越宽。同时，董总也强调了人才和企业文化的重要性。
        乔书记对研发人员进行了鼓舞和激励，指出在困难面前要看到成绩，看到光明，提高勇气，不断前进。我们也不能满足现状，要注重研发能力的提升，提高试题质量，学习研究高考试题，研究试题的边界和标高。并且，研发队伍一定要团结，共同合作、紧密配合才是高效率、高质量的保障。
        权总指出，上台发言时，要注意自己的仪态，声音要洪亮、语速要慢，有停顿，讲话时应面对观众，与观众有眼神交流才能引起共鸣。同时指出，做好研发工作是每一位研发人员的本分，每一位编辑都有责任将自己经手的工作做得尽善尽美。
        台上的演说精彩纷呈，台下观众听得津津有味，掌声络绎不绝。“本次活动让我受益颇多，从各学科发言人的讲述中，我对新高考有了更深刻的见解，也更能深切地感受到身为一个编辑的使命感和责任感。”高中教辅研发部数学编辑张朋宇说。
        此次会议的圆满举行，既回应了天一人对新时代趋势的关切，也诠释了研发人员追求精益求精的态度。未来，我辈必将迎难而上，跑出“加速度”，现出“新风采”。